La institución ofrece asistentes virtuales impulsados por inteligencia artificial capaces de dar lecciones, responder preguntas de los estudiantes y traducir contenido.
La IA está revolucionando muchos campos, y la educación no se queda atrás. Morehouse College, una reconocida institución educativa históricamente afroamericana en Estados Unidos, se está posicionando a la vanguardia de esta transformación al integrar asistentes de enseñanza virtuales impulsados por IA. De acuerdo con Business Insider, este innovador paso se está llevando a cabo en colaboración con VictoryXR, una empresa tecnológica especializada en experiencias educativas virtuales.
El profesor Muhsinah Morris, un defensor de esta iniciativa en el instituto educativo, señala que la velocidad del avance tecnológico en los últimos dos años ha superado los logros de las últimas dos décadas. Morris prevé que en pocos años, cada docente podría contar con un asistente de IA, lo que representa una oportunidad sin precedentes para transformar la educación.
La implementación de estos asistentes de enseñanza de IA surge en un contexto de creciente escasez de maestros debido al retiro de la generación de los baby boomers y al agotamiento profesional de los docentes. Dicha tecnología promete aliviar parte de la carga laboral de los profesores y mejorar la calidad educativa, proporcionando apoyo adicional en las aulas.
Los asistentes de enseñanza de IA en Morehouse College operarán a través de avatares virtuales tridimensionales, desarrollados por VictoryXR. Estos avatares emplearán la tecnología de OpenAI para entablar conversaciones bidireccionales con los estudiantes, ofreciendo una experiencia educativa más interactiva y personalizada. Disponibles las 24 horas del día, estos avatares permitirán a los estudiantes acceder a asistencia educativa continua en su idioma nativo.
El contenido de las lecciones, diseñado por los profesores, será complementado por modelos 3D, facilitando una comprensión más visual y práctica de los temas. Por ejemplo, en clases de química, se utilizarán modelos de moléculas para mejorar la comprensión de los estudiantes. Además, si un estudiante desvía la conversación hacia un tema no relacionado, el avatar podrá redirigirlo suavemente de vuelta a la lección principal.
Morris destacó que estos avatares son los primeros asistentes de enseñanza espaciales de IA del mundo. Esta tecnología tiene el potencial de cerrar brechas educativas y hacer que el aprendizaje sea más atractivo y accesible.
Morehouse College y VictoryXR ya habían colaborado previamente en innovaciones educativas, como el lanzamiento de la primera "metaversidad" en 2021, que introdujo aulas de realidad virtual en varias universidades históricamente afroamericanas. A partir de septiembre, al menos cinco profesores de la institución comenzarán a utilizar estos asistentes de enseñanza de IA en sus clases, marcando el inicio de una fase de prueba para evaluar su eficacia e impacto en el entorno educativo.
Aunque la inclusión de la IA en la educación promete numerosos beneficios, también plantea retos significativos. Un estudio reciente de la Corporación RAND reveló que uno de cada tres maestros públicos de K-12 en Estados Unidos ha utilizado la IA en sus lecciones al menos una vez. Sin embargo, una encuesta del Centro de Investigación Pew en 2023 indicó que alrededor de un tercio de los maestros considera que el uso de herramientas de IA en la educación tiene tantos beneficios como perjuicios, o incluso más de estos últimos. Concretamente, un 35% de los maestros no está seguro del impacto, mientras que un 25% cree que la IA en las escuelas hace más daño que bien.
Entre los desafíos se encuentran equilibrar la tecnología con la pedagogía tradicional, garantizar la privacidad y seguridad de los datos, y manejar la resistencia al cambio por parte de algunos educadores y estudiantes. Aunque la IA tiene un papel prometedor, todavía está lejos de sustituir completamente a los docentes humanos.
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